ELEVES HANDICAPES. TRES PEU D'ACCES au PERISCOLAIRE

lu dans aef  mai 2014

Périscolaire : 65% des élèves handicapés n’ont pas accès aux activités organisées après la classe (Défenseur des droits)

"Après l’accueil le matin (31 %) ou le temps d’études surveillées (22 %), l’accès aux activités de loisirs, culturelles ou sportives est un temps périscolaire auquel un faible nombre d’enfants en situation de handicap a accès (35 %)" indique le Défenseur des droits dans les résultats, à paraître, d’un appel à témoignage relatif aux "temps de vie scolaire et périscolaire des enfants en situation de handicap".

Réalisé auprès de 1146 parents d’enfants handicapés scolarisés en milieu ordinaire, en école maternelle ou primaire et en établissement médico-social, le "manque d’accompagnement adapté" est mis en cause dans 78 % des cas, celui de "personnels d’encadrement" dans 74 %. 71 % des parents relèvent enfin un "défaut d’aménagement des activités" pour expliquer cette faible participation des élèves handicapés, que leur commune soit concernée par la réforme des rythmes scolaires ou non.